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“太奶奶变成小朋友重新排队去了。” 关于活着这件事,死亡就是最好的老师。

2020-4-14 15:32| 查看:28948 |来自:王荣辉快乐育儿

摘要:过去的两个多月,我们每个人都成了历史的见证者,一场新冠病毒带来了一场全球的抗疫行动,也带走了很多人的生命。前段时间疫情严重时,有个妈妈跟我说,她给三岁半的宝宝解释疫情,提到严重的病人可能会死,宝宝突然 ...
过去的两个多月,我们每个人都成了历史的见证者,一场新冠病毒带来了一场全球的抗疫行动,也带走了很多人的生命。

前段时间疫情严重时,有个妈妈跟我说,她给三岁半的宝宝解释疫情,提到严重的病人可能会死,宝宝突然抱着她说:“妈妈,我不要你得新型冠状病毒肺炎,会死”。

她听完紧紧地抱住了孩子,差点哭了。

从小到大,谈到死亡,我们总想着去回避,甚至对和死沾边儿的词语都能避则避。

中国人对于死的忌讳无处不在,一幢大厦里,不能有 18 层,因为 18 代表「地狱」不吉利;送人礼物不能送钟,因为与「送终」同音太晦气…


可回避死亡,它就不存在了吗?

在养育孩子的过程中,我们难免会被孩子问到这样的问题:

“妈妈,我长大了,你就会死了吗……那我说什么也不能长大……”
“妈妈,死了就是睡着了、永远都不会醒来了吗?”
“妈妈,树叶落下来就是树叶死了吗?”

当孩子问出这些关于“死”的话题时,你准备好怎么回答了吗?      

其实,孩子对于‘死’的理解,跟成年人是不一样的。

3岁前的孩子,对世界的认知是围绕自我展开的,还不能理解他人的感受,更没有生命和死亡的概念,一般不会主动提到死亡的话题。

3岁过后渐渐开始有了死亡的概念,他们会反复询问死亡是怎么回事,这大部分是出于好奇。

有个朋友和我分享了一件小事,让我觉得有点滑稽。

女儿从幼儿园学了一句口头禅“哎呀,我要死了”,有一天,孩子不小心在家里说了一句“我要死了”,结果女儿奶奶大发雷霆,指着孩子骂她乱说话。

小朋友一瞬间被吓坏了,跑过来抱住我朋友,受了惊吓的可怜模样让人心痛死了。

还有位网友分享了自己的经历,这件事对她的触动很大,在后来很长一段时间里都觉得死亡很神秘,有点害怕,但又不敢问,纠结了很多年。

5岁时参加了爷爷的葬礼,爷爷去世时大家都在哭,她不能理解到底发生了什么,只觉得他睡着了,甚至想要上去摇醒他。

结果可想而知,她的爸爸突然大发雷霆,指着她说:“你干啥呢?”

接着,她就被爸爸抓着手拉出屋子,当着众人的面训斥了一通。

5岁的她,其实太懂什么是死亡,但看到爸爸和大家严肃又沉重的表情,她感到非常恐惧,甚至不敢睡觉。

孩子可能不知道‘死’到底是什么,但是,孩子会在大人们的眼神里、语气里感受到恐惧。

不经意间,我们对死亡的恐惧,就这样传递给了孩子。

作为一个育儿知识的科普者,我知道死亡教育的重要性。

正确的死亡教育才能让孩子意识到生命的珍贵,接纳死亡这个生命必经的终结点,更加珍惜和尊重生命,善待身边的人。

但作为一个妈妈,我常常也会自私地想着,在孩子本该天真烂漫的年纪里,他们不应该背负不属于她这个年龄的悲伤和沉重。

孩子对死亡好奇,是身心发展的正常过程,也是探索生命的一种表现。

而这份好奇,需要我们的理解和接纳,更需要我们的解答和回应。

如果你实在不知道如何开口,可以等到合适的时机和方式再跟孩子聊。

从动物身上学习面对死亡

用和宠物的分离来表述死亡,就是一个很好的方式。

在「爸爸去哪儿」里,夏克立对女儿夏天的死亡教育堪称范本。

他跟女儿说狗狗年纪大了,活得并不开心,在女儿问狗狗去了哪里的时候,没有回避而是直接告诉她,狗狗去世了,还说自己有一天也会离开。

在女儿无法接受的时候告诉她,人到了年纪都会去天堂,那里很漂亮,人们会回到最开心的年纪。

夏天听了之后很安慰,变得没那么难过了,也就慢慢地接受了狗狗去世的事实。

用孩子能接受的方式讲述死亡,适当地给他们安全感,孩子才能慢慢接受死亡,学会珍惜生命。

和孩子看绘本时聊聊

《獾的礼物》里,就讲述了獾在临死前给每个小伙伴都留下了礼物,大家想起这些礼物,就觉得好像獾并没有离开。

这本都是小动物的形象,而且全文没有提一个“死”字。整个绘本也是非常温馨积极,也很适合2、3岁低幼孩子作为死亡教育的第一步。

我很喜欢这本绘本的寓意,“记住所爱之人,那么对方就不会离开“。

《爷爷变成了幽灵》、《奶奶的护身符》、《汤姆的外公去世了》等等,也是非常合适的死亡教育绘本。

不要偷换概念,可以直接跟孩子说“死”

对于死亡,人为粉饰和偷换概念,是很多人惯用的手法。

他们不会直接说“死”,而是用其他委婉的方式代替。比如说,睡着了,去了很远很远的地方等等。

然而,这样的委婉和修饰并不能从根本上消除孩子的恐惧和不安,往往会适得其反。

孩子会害怕自己或者自己的亲人,会不会就这么“睡着睡着”就死掉了?

如果家人要出远门,孩子也会惶恐,家人也去了“很远很远的地方”,是不是也要死了?

所以说,最好的办法,就是坦然直接地描述。

死了就是死了,和睡着了、去了很远的地方这些,不是一个概念。

生命就是一场轮回,有开始就有结束,谁都无法避免。只有理解了死亡,才能会更珍惜当下。

网上有位妈妈和孩子的对话,可以说是该阶段死亡教育的典范。

女儿:“妈妈,绿萝叶子为什么变黄了呢?”

妈妈解释:“这是叶子枯萎了,死了,很快新叶子就会长出来,就像人一样,会长大、变老、去世。”

女儿:“就像太奶奶一样吗?”

“对,一开始太奶奶也和你一样是个小孩子,后来长大变成妈妈这样,再后来头发白了,皱纹多了,成了老奶奶。

到了一定岁数,每个人都会死的。

你不是也爱玩滑滑梯吗?人,就像坐滑梯一样,会慢慢下降,慢慢变老,等到落地,就要起身走开,不然会挡住后面的小朋友。”

“那太奶奶去哪儿了呢?”

“太奶奶变成小朋友重新排队去了。”

关于活着这件事,死亡就是最好的老师。

死亡并不可怕,正因为它的存在,才让人懂得生命的可贵,珍惜眼下的每一天,更努力地活着。

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